"El proceso educativo ha de estar centrado en el entorno de los alumnos. No basta con suponer que un estudiante sabe leer una frase: "Eva ha visto un racimo de uvas". El estudiante debe aprender a entender a Eva en su contexto social, descubrir quién ha trabajado para producir el racimo y, quién se ha beneficiado de ese trabajo." (Paulo Freire)

viernes, 30 de enero de 2015


...CASTILLOS EN EL AIRE


Retomamos, a partir de hoy, un nuevo proyecto para trabajar con el alumnado, que a su vez, estará dividido en cuatro:

* Producción (se trata de producir alguna cosa).
* Consumo (cuya finalidad es consumir algo producido por otros o utilizarlo, aprendiendo a gozar de ello o apreciarlo).
* Problemático (consiste en solventar una cuestión)
* Mejora técnica.

 De esta manera, se manejarán nociones de lenguaje (lectura y escritura), de aritmética, de ciencias naturales y otros saberes, de forma activa, a través de la cooperación con otros compañeros, desarrollando el espíritu de iniciativa y de empresa.

Queda, así, planteado un problema, cuya resolución se logrará con la realización de actividades educativas*, creativas y planificadas (siguiendo el método de R. Cousinet), a través de este blog, recordando que nuestro programa educativo se basa en que dichas actividades se organizarán para ser realizadas en equipo, dividido en pequeños grupos de entre cuatro y seis  personas. 
 
*ACTIVIDADES


Para facilitar el intercambio y el trabajo COLABORATIVO en la Red, haremos uso de:

- World Wide Web (WWW) o Red informática mundial, enlazadas a objetos de navegación e hipertextos.
Componentes multimedia basados en web (animaciones, gráficos, vídeo, audio y texto).
Enlaces de comunicación asincrónica (e-mail, grupo de discusión, etc.)
- Enlaces de comunicaión sincrónica (chat, pizarras compartidas, audio y vídeo-conferencias)
Elementos de aprendizaje interactivo que incluyen animaciones, diálogos y otros.

*Todas las fotografías que aparecen en el Blog EXTREMADURAYSERENA, son propiedad de #rosapilares (Rosa Mª Huertas Durán)






MEDELLÍN
Metellinum: tesoros al descubierto



En la comarca Vegas Altas del Guadiana (Badajoz), se encuentra la localidad de Medellín. Fundada por el cónsul romano Quintus Caecilius Metellus Pius ( año 79 a. C.). Fue punto estratégico de cristianos, romanos, árabes y visigodos. Nexo de comunicación entre la Vía de la Plata y las rutas de Emerita Augusta (Mérida) hacia Toledo y Córdoba.

Actualmente, conserva un rico patrimonio histórico-artístico de Medellín, declarado Bien de Interés Cultural. Entre los importantes vestigios arqueológicos se  encuentran el Castillo y el Teatro Romano, este último en magnífico estado de conservación.

Te invito a hacer un recorrido virtual por el Teatro Romano de Medellín.











 TEATRO ROMANO











  Castillo






































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